domingo, 30 de septiembre de 2012

INFORME SEPTIEMBRE. DR. LAURO ORTEGA MARTINEZ

CADA GRUPO INSTALÓ LA BIBLIOTECA DE AULA
 

 
 
CADA GRUPO DECIDIÓ LOS 10 LIBROS QUE SE COMPROMETEN A LEER
EN ESTE CICLO
 

 
SE ELABORARON LOS REGLAMENTOS DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR Y DE AULA
 
 
 
SE LLEVO A CABO LA FERIA DEL LIBRO, LOS NIÑOS RECOMENDARON LIBROS QUE SE ENCUENTRAN EN SUS AULAS APOYADOS DE CARTELES Y LA MAESTRA COMISIONADA LEYO UN LIBRO DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR.
 
 
 
 
 
 


ACTIVIDADES DE SEPTIEMBRE. ESC. LEOBARDO SILVA MONTES

 
Las actividades que se llevaron a cabo fueron las siguientes:
 
Se levantó el Acta Constitutiva del Comité de Lectura.
 
Con ayuda del Comité se asignó un espacio para la biblioteca escolar.

 
 Se elaboró el reglamento de la biblioteca escolar.









Se instalaron las bibliotecas en cada salón.










 Se clasificaron los libros de las bibliotecas en informativos y literarios.
 
 
Se elaboraron los reglamentos de las biliotecas de aula y cada docente llevo a cabo actividades de lectura y escritura con sus alumnos y presentó evidencias.

 Se realizó la feria del libro
 

sábado, 29 de septiembre de 2012

ACTIVIDADES DEL MES DE SEPTIEMBRE

PRIM. IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO


Dentro de las actividades programadas para el mes de septiembre se encuentra la organizacion de las actividades permanentes tales como los recesos de lectura programados durante las guardias en la hora del recreo de los niños actividad que permite el acercamiento de los niños con los acervos no solo de su grupo o de la biblioteca escolar, sino tambien de los libros de los demás grados.





Se integraron tambien los circulos de lectores que tendran su sesiones una vez por semana incluyendo niños de todos los grupos.





En los grupos los padres de familia fueron involucrados invitandolos a leer un capitulo de un libro a los niños.








Tambien los padres realizan aportaciones importantes para que los niños lean.



Estas fueron algunas de las actividades realizadas durante el mes de septiembre y que algunas de ellas se llevaran de manera permanente durante el ciclo escolar.

Me despido recordandoles que un libro es el mejor amigo en tiempos dificiles, en momentos inciertos y en los mas felices.

Su compañera y amiga ARY.





jueves, 6 de septiembre de 2012

Julio rodas garcia


UNIDAD LA ROSA 6 DE SEPTIEMBRE DEL 2012.



Hoy jueves se llevo a cabo un taller de informacion para maestros del PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA, en la Esc.JOSE VASCONCELOS donde nos dieron a conocer las actividades que vamos a desarrollar  en este periodo escolar.


En este ciclo escolar vamos a contar con un BLOG de informacion de dicho programa, donde vamos a enviar las actividades mensuales que se trabajan mes con mes y compartirlo con otros compañeros
esto va a enriquecer nuestro trabajo diario.

IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO

Esta herramienta nos permitirá conocer y dar a conocer las actividades que se realizan en las escuelas de la zona en torno al PNL , ojalá que sea muy útil y podamos intercambiar tips y demás.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 

ESC.LEOBARDO SILVA MONTES

Compañeros: a mi me funcionó proporcionar a los maestros y director las actividades que se realizarían por mes para que las tuvieran  presentes y tomaran en cuenta en la programación de sus actividades.


Los mejores deseos para este ciclo escolar 2012-2013.

COLEGIO XIINBAL

REUNION DE COMISIONADOS DE BIBLIOTECAS ESCOLARES Y DE AULA, REALIZADA EL DIA 6 DE SEPTIEMBRE DE 2012 EN LA ESC. PRIM. JOSE M. VASCONCELOS UBICADA EN LA COLONIA TLAHUAPAN DE JIUTEPEC, MOR., EN LA QUE SE DIERON A CONOCER LOS FORMATOS PARA LA INFORMACION MENSUAL Y ANUAL, ASI COMO LA INSTALACION DE LA PAGINA DELBLOG, LA CUAL SERA LA MEJOR OPCION PARA LA AGILIZACION DE ENTREGA DE NUESTRA INFORMACION YA QUE NOS AHORRARA MUCHO TIEMPO Y PAPELEO.

ESC. PRIM. "JOSÉ VASCONCELOS"

  " ¿CÓMO CONSEGUIR EL MATERIAL DE CANTOS  DE PNL QUE YA EXISTEN?" ........ ESCUCHÉ ALGUNOS EN YOUTUBE PERO LOS NECESITO EN CD.  GRACIAS!!!!!!!

ESCUELA DR. LAURO ORTEGA MARTINEZ

UNA DE MIS EXPERIENCIAS MAS AGRADABLES ES QUE CUENTO CON EL APOYO DE LAS MADRES DE FAMILIA DE MI ESCUELA CUANDO LAS NECESITO PARA HACER LISTA DE LOS CUENTOS DE LA BIBLIOTECA O PARA LEERLES UN CUENTO A LOS NIÑOS Y DESPUES SE LOS CUENTAN EN MIMICA Y ES MUY DIVERTIDO PARA LOS ALUMNOS PORQUE EN ESTE CUENTO CAMBIA LA HISTORIA MUCHAS VECES.

Esc.Prim.Gral."Francisco Villa"





COMPAÑEROS  ESTA SESION ES DE GRAN ENRIQUECIMIENTO PARA LA ORGANIZACION DE LAS ACTIVIDADES, QUE HAY QUE LLEVAR A CABO EN LAS TAREAS  QUE TENEMOS ENCOMENDADAS Y QUE HAY QUE SACAR ADELANTE SATISFACTORIAMENTE.       PRUDENCIA JALAPA ORTIZ

FRANCISCO VILLA

 
Les comparto una reflexión:

 A los niños y a los pobres, a todos los que sufren y están solos, bríndales siempre una sonrisa alegre; no solo les brindes tus cuidados sino también tu corazón.


ESCUELA PRIMARIA FEDERAL “LIC. BENITO JUÁREZ”

PLAN DE TRABAJO DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR

Si se habla de un plan de trabajo necesariamente se entra al terreno de la planeación,  y con esta la asignación de actividades, recursos humanos, materiales, y tiempo en el que se trabajarán a lo largo del ciclo escolar, a fin de llevar a cabo en  las aulas una mejora de las estrategias de comprensión lectora.

El plan de trabajo de la biblioteca escolar busca mejorar el nivel de lectura en los alumnos y crear en ellos el hábito lector, aumentando la velocidad y comprensión lectora.

Actividades permanentes por mes:

-Lectura en voz alta a cargo del maestro del grupo.

-círculo de lectores en el aula.

-Lectura de cinco libros en casa.

-Lectores invitados al salón de clases.

-índice lector del grupo.

 

Cartilla de lectura:

Se repartirá a cada alumno una cartilla de lectura en la que llevará un control de los libros del rincón que ha leído y un comentario del mismo.

 

Préstamos internos y a domicilio

En ocasiones no se termina de leer un libro en el salón y el niño pide llevárselo a casa; en otras, querrá mostrar a un familiar o amigo un libro que le haya gustado mucho. El préstamo a domicilio surge en esas ocasiones de forma espontánea, solicitado por el niño, pero también hay la posibilidad de que el maestro sugiera dicho préstamo. Éste, en cualquier caso tendrá que ser libre.

Cada maestro llevara un registro a través de fichas de préstamo que contengan: nombre del alumno, grado y grupo, fecha de préstamo y los datos del libro como son: titulo, autor y editorial.

 
hoja -2-

IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO

HOLA COMPAÑEROS ESPERO QUE ESTA EXPERIENCIA DE TRABAJAR CON LOS LIBROS DEL RINCON SEA MUY BENEFICA PARA NUESTRO TRABAJO DOCENTE Y SOBRE TODO PARA NUESTROS PEQUEÑOS SALUDOS Y AQUI ANDAREMOS!!!  : )
 


¡BIENVENIDOS!
 
ARY
 

colegio vida

esta reunion que nos invita al mejoramiento y calidad de vida en la nuevas generaciones, felicidades a los que participan en este programa

COLEGIO XIINBAL

COLEGIO XIINBAL
CAPACITACION PARA EL MANEJO DE BIBLIOTECA ESCOLAR Y DE AULA IMPARTIDA EN LA ESCUELA JOSE M. VASCONCELOS DE TLAHUAPAN, EN LA QUE SE INFORMA ACERCA DE FORMATOS Y CALENDARIO DE FECHAS DE ENTREGA DE INFORMACION ANUAL, EL CUAL DEBERA SER CUMPLIDO CABALMENTE. CON MENCION ESPECIAL A ESTA PAGINA LA CUAL NOS AYUDARA A CULMINAR EL PROGRAMA DE TRABAJO CON MAYOR EFICACIA Y EVITARNOS TRABAJOS EXTRAS.
¡Buenos días !compañeros espero que hagamos un buen equipo y muchas gracias a nuestra asesoras muy organizdas felicidades.
                                    ATTE. Maestra Mariana

miércoles, 5 de septiembre de 2012

Reunión Comisionados Bibliotecas Escolares




ESCUELA PRIMARIA FEDERAL “LIC. BENITO JUÁREZ”

PLAN DE TRABAJO DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR

Si se habla de un plan de trabajo necesariamente se entra al terreno de la planeación,  y con esta la asignación de actividades, recursos humanos, materiales, y tiempo en el que se trabajarán a lo largo del ciclo escolar, a fin de llevar a cabo en  las aulas una mejora de las estrategias de comprensión lectora.

El plan de trabajo de la biblioteca escolar busca mejorar el nivel de lectura en los alumnos y crear en ellos el hábito lector, aumentando la velocidad y comprensión lectora.

Actividades permanentes por mes:

-Lectura en voz alta a cargo del maestro del grupo.

-círculo de lectores en el aula.

-Lectura de cinco libros en casa.

-Lectores invitados al salón de clases.

-índice lector del grupo.

 

Cartilla de lectura:

Se repartirá a cada alumno una cartilla de lectura en la que llevará un control de los libros del rincón que ha leído y un comentario del mismo.